🌟 探究支援塾Trimの教室ってどんなところ?🚀

「うちの子に合う学びって何だろう?」
「自分で考え、行動できる力を育てたい」
そんなふうに感じたことはありませんか?
Trimの教室は、子どもたちが「自ら考え、問いを立て、選択し、行動する力」を育む、新しい学びの場です。
勉強が得意・不得意に関係なく、「学ぶことが楽しい!」と思えるような環境を提供しています。
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🌱 1. Trimの教室では、子どもが「主体的に学ぶ力」を育てます
Trimの教室では、「今日、どんな自分でいたい?」 という問いを子ども自身が立てることからスタートします。
- 「どんな姿勢で学びたいか?」
- 「今日はどんな挑戦をしてみる?」
- 「自分の考えをどう伝えたい?」
目標は「答えを覚えること」ではなく「どう考えるか?」を身につけること。
学びへの意欲が引き出され、子どもが自然と「もっと知りたい!」と思える環境をつくっています。
🎲 2. 遊びや体験を通じて学ぶから、学びが楽しい!
Trimの教室では、ボードゲームやディスカッション、体験型ワークショップを取り入れています。
例えば…
- グループでゲームをしながら「協力する力」を学ぶ
- 社会の仕組みを考えながら「問題解決力」を養う
- 身近なテーマから「なぜ?」を考え、探究する
ゲームや対話を通じて、自然と「考える力」「表現する力」「協力する力」「挑戦する力」が身につきます。
💡 3. 「正解のない問い」に向き合い、自分の答えを見つける
これからの時代に求められるのは、「決まった答えを覚える力」ではなく、「自分で考え、答えを見つける力」。
Trimの教室では、月ごとのテーマに沿って、子どもたちが自ら問いを立て、探究活動を行います。
- 例:「聴く・話すってどういうこと?」
- 例:「本気の協力って?」
- 例:「数を考えて見える世界とは?」
大人でも答えのない問いを、ボードゲームで体験することにより、子どもたちが自分なりに考え、発表し、対話を重ねることで、思考力や表現力を伸ばしていきます。
🏆 4. Trimの教室で身につく「生きる力」
Trimの教室に通うことで、子どもたちはこんな力を身につけています。
- 考える力 → 自分で問いを立て、深く学ぶ
- 表現する力 → 自分の意見を伝え、発表する
- 協働する力 → 仲間と協力しながら学ぶ
- 挑戦する力 → 失敗を恐れず、試してみる
勉強の成績だけでなく、これからの時代を生き抜くために大切な力を育てる場所。それがTrimの教室です。
🌟 5. 保護者の声:「こんな変化がありました!」
- 📢 小学3年生の保護者様:
-
「自分の考えを話すのが苦手で、学校では挙手しなかった子がTrimでの対話を通じて、興趣して発表するようになりました!」
- 📢 小学5年生の保護者様:
-
「自分から『もっと調べたい!』と言うようになり、探究の楽しさを知ったようです。」
- 📢 高校生の保護者様:
-
「正解のない問いに向き合う経験が、将来の選択肢を広げるきっかけになっています。」
🚀 まずはTrimの教室を体験してみませんか?
Trimの教室は、「もっと学びたい!」と思える場所。
お子さんの学びの姿を変えるきっかけに、ぜひ一度体験会にお越しください!