ブログ
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本日の探究RPG｜時代と天皇
今日の探究RPGは、テーマは「時代と天皇」。 今日は小4女子と小5男子、ゲームで遊んでいる中で生まれた、」 「これって、いつの時代？」 「天皇って、どうつながっているの？」 という素朴な疑問。 そこから二人で相談しながら、ホワイトボードに時代を書... -
Trimの教室フリースクールのご案内
学校に行く・行かないに正解はありません。大切なのは、子どもが“安心して自分らしくいられる場所”を持つこと。 Trimのフリースクールは、 少人数で丁寧に関われる環境 一人ひとりのペースを尊重した過ごし方 学びたい時は学び、休みたい時は休める安心感 ... -
なぜ、Trimの教室ではボードゲームを使うのか？
ボードゲームはただの遊びではなく、子どもたちの成長に必要な力がギュッと詰まった 最高の教育素材。 育つ力をセットでまとめると、こんな感じ ルールを理解する → 読解力・注意力 文章を読み、状況を把握する力が自然と身につく。 どう動くか考える → 論... -
お食事懇談会
本日は探究基礎プログラムの後、Trimで大切にしている ３ヶ月に一度のお食事懇談会 を開催しました。 ゆきちゃんの手作りごはんをみんなで囲んだあと、子どもたちはゲームで大盛り上がり。 大人はお子さまの成長や家庭での様子、日頃の悩みについて、ゆっ... -
Trimの教室で育つ7つの力
Trimの教室では、ただ知識を学ぶのではなく、これからの社会で必要とされる“生きる力”を育てています。子どもたちが実際の活動の中でどのように力を伸ばしているのか、7つの視点からご紹介します。 1. 自分の考えを言葉で伝える力 問いに向き合い、自分の... -
Trimの冬キャンプは「できた！」が連続する3日間
Trimの教室の冬キャンプは、ただ楽しいだけでは終わりません。 五右衛門風呂に入れた ヤマメをつかめた 火がついた まな板を自分で作れた そんな “小さなできた” の積み重ねが、子どもたちの 自己効力感（自分はできると思える力） を一気に伸ばします。 ... -
✨今月のテーマは「かぞえ」
ただ数を数えるのではなく、数えるために“どこを見るか” “何を大事にするか”を言葉で伝えることを大切にしています。 そして、ここで必ず必要になるのが話す力と聴く力。 ゲームの中でも 「なんでその数になると思ったの？」 「どこを見て判断した？」 と... -
本日の探究算学：線対称・点対称・回転体
小3〜中1のメンバーで、今日はいろいろな図形を“実験”しながら学びました。 まずは予想から。 「これは折ったらここで重なる？」 「このアルファベットは対称かな？」 自分の頭の中にある予想を、勇気を出して口に出してみる。そのあと実際に紙を切って、... -
⛄冬キャンプの下見へ！
12/25〜27 の冬キャンプの下見へ行ってきました！体験する全プログラムを実際に現地で確認してきました。 まな板づくり（間伐材） 森を守るために切り出された木を使い、自分だけのまな板をつくります。手で触れながら形を整える作業は、集中力と創造力を... -
「自分で決める」と育つ「なぜ？」を言葉にする力。それが探究の第一歩。
今日の活動では、子どもたち一人ひとりが自分なりの理由を持って意思表示する姿が、とても印象的でした。 なぜそうしたのか どう考えてその選択をしたのか その結果、どう感じたのか ファシリテーターの言葉を借りながらでも、自分の考えを外に出そうとす...
